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Ressources pour aborder la liberté d’expression et les attentats récents

16 Jan

«L’éducation contre la barbarie, la laïcité contre l’intolérance, la fraternité pour l’accueil de la différence. ». La Fédération des Côtes d’Armor de la Ligue de l’enseignement est centre de ressource et accompagne les  bénévoles associatifs, enseignants, animateurs, travailleurs sociaux sur les questions de laïcité et de liberté d’expression. Des ressources pédagogiques sont disponibles : formations,  interventions scolaires,  livres, jeux, exposition, malle pédagogique « laïcité et liberté d’expression » ainsi qu’une sélection de bibliographies et sitographies afin de mieux accompagner chacun lors d’évènements dramatiques : 

  • Documentaires – reportages :freedom

FRANCE INTER : Emission Service public : Comment parler d’un drame de l’actualité aux enfants ? http://www.franceinter.fr/emission-service-public-comment-parler-d-un-drame-de-l-actualite-aux-enfants

1 JOUR /1 ACTU : Article en ligne :  http://1jour1actu.com/france/charlie-hebdo-attentat-83170/

UN JOUR / UNE QUESTION : Vidéo : C’est quoi, la liberté d’expression ? https://www.youtube.com/watch?v=dTYhbMx_6fk

ARTE ;  2012 : « Fini de Rire » documentaire réalisé par Olivier Malvoisin, http://www.arte.tv/fr/fini-de-rire/7045322.html

INA (Institut national de l’audiovisuel) : hommage aux victimes, Charlie Hebdo et son histoire :  http://www.ina.fr/evenements/nous-sommes-charlie/ et sur l’histoire de la presse satirique : http://www.inaglobal.fr/histoire/note-de-lecture/michel-dixmier-annie-duprat-bruno-guignard-bertrand-tillier/quand-le-crayon

LA FABRIQUE DE L’HISTOIRE-Histoire des lois sur la liberté de la presse en France : http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-les-lois-sur-la-liberte-de-la-presse-2015-01-08

  • Littérature jeunesse :

LIBRAIRIES SORCIERES, article en lien avec les événements :  http://librairies-sorcieres.blogspot.fr/2015/01/je-suis-charlie-livres-enfants.html

LIBRAIRIE JEUNESSE COMPTINES : Bibliographie Nous sommes Charlie mode d’emploi :
• Sélection de documentaires, philo et poésie : http://librairiecomptines.hautetfort.com/archive/2015/01/14/nous-sommes-charlie-documentaires-philo-poesie-5534252.html
• Sélection d’albums et de romans :  http://librairiecomptines.hautetfort.com/archive/2015/01/14/nous-sommes-charlie-fictions-5534138.html
. Sélection d’ouvrages sur la citoyenneté : http://librairiecomptines.hautetfort.com/archive/2008/12/16/bibliographie-urgence-citoyennete-decembre-2002.html

RICOCHET : textes, illustrations et sélections thématiques, par thèmes ou auteurs : http://www.ricochet-jeunes.org/magazine-propos/article/450-tous-charlie-

SALON DU LIVRE ET DE JEUNESSE, dessins et témoignages d’auteurs et illustrateurs : http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/hommage-a-charlie-hebdo/

LE JOURNAL DES ENFANTS : http://www.jde.fr/article/charlie-hebdo-c-est-quoi-un-deuil-national—3291

  • Dossiers pédagogiques – éditions spéciales :ob_384626_une-de-mon-quotidien-09-01-15

LE PETIT QUOTIDIEN pour les 6-10 ans http://www.lepetitquotidien.fr
MON QUOTIDIEN pour les 10-14 ans http://www.monquotidien.fr
L’ACTU pour les 14-17 ans http://www.l-actu.fr
L’ECO pour les 15-18 ans http://www.l-eco.fr
ASTRAPI :  http://www.bayard-jeunesse.com/Actualites/Attentat-de-Charlie-Hebdo-Comment-reagir-face-aux-questions-des-enfants 

CONSEIL DE L’EUROPE : Kit pédagogique, Tous différents tous égaux, pour une éducation interculturelle : http://www.coe.int/t/dghl/monitoring/ecri/archives/educational_resources/education_pack/Kit%20pedagogique.pdf  

CLEMI (centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) : dossier pour aborder la liberté d’expression avec les élèves : http://clemi.fr/fr/je-suis-charlie/

ECOLE DES LETTRES : Au collège et au lycée, comment interroger l’actualité avec distance et raisonnement : http://www.ecoledeslettres.fr/blog/education/ou-est-charlie-comment-interroger-lactualite-avec-distance-et-raisonnement/  

EDUSCOL – EDUCATION : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves : http://eduscol.education.fr/cid85297/liberte-de-conscience-liberte-d-expression-outils-pedagogiques-pour-reflechir-avec-les-eleves.html

BNF : Exposition en ligne sur la liberté de la presse : http://expositions.bnf.fr/presse/expo/salle1/index.htm et dossier pédagogique : http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/02.htm

LA PRESSE A L’ECOLE : Parler de la liberté de la presse à partir des Unes sur l’attentat à Charlie Hebdo : http://pressealecole.fr/2015/01/selection-de-unes-sur-lattentat-charlie-hebdo/

REPORTERS SANS FRONTIERES : La liberté de la presse dans le Monde : rapports et cartographie de reporters sans frontières : http://rsf.org/index2014/fr-index2014.php

ASSOCIATION CARTOONING FOR PEACE : http://www.cartooningforpeace.org/?lang=fr , ressources autour du dessin de presse proposées par l’association : http://www.cartooningforpeace.org/support-pedagogique/

CARICATURES ET CARICATURES, un site animé par des universitaires autour de la caricature dans l’histoire : http://www.caricaturesetcaricature.com/

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Posted by on 16 janvier 2015 in Formation

 

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